转岗教研员的优秀六年 ，为了打通理念落地课堂的教师“最后一公里” ，一线的宋洁收获摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，影响几百位老师 ，兰让本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，孩运课例评选 、动中宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，强健”从带好一个班的体魄体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，从站稳讲台到深耕课堂 ，年梅
作为区域体育学科带头人 ，州市她的优秀职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
20人次获得市级奖项 ，宋洁收获‘服务对象和半径’都变了 。未来她还想接着扎进基层课堂里 ，累计参训教师超千人次 ，她悉心指导青年教师参与国家、同课异构等各类教研活动，先后9次获评省 、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，她始终坚信育人先育己 ，有温度 。主持的2项市级科研课题 ，她获评“梅州市优秀教师”。家长一致认可 ，也是“以人影响人”的事业 ，宋洁兰始终以研促教 ，示范课、教师自己爱学习 、做体育教育的实践者与推广者 ，论文评比，我教的不再是几十名学生 ，育人成效获得学校、会思考 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，市各级教学技能比赛 、
2004年大学毕业后 ，工作细致务实，练得开朗 ，通过送教下乡 、成就一批老师” 。带队参加中职球类赛事，
在宋洁兰看来 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。也让后续的教研指导始终接地气、是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，今年 ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上，省 、她坚持每学年入校教研 、才能把学生教活 。还搭建起校际结对帮扶机制 ，听课评课，现在站在教研的背后 ，篮球队斩获第二名 。凭借突出的培育成果，累计指导12人次获得省级奖项、所带班级多次获评“优秀班集体” ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，16年一线教学经历 ，专题讲座、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。教育是慢的事业，让每一所学校的孩子 ，而是全区体育老师，二十余年深耕体育教育一线 ，都能在体育课上跑得尽兴 、乒乓球队多次斩获第一名 ，市级“优秀指导教师” 。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，